НАКАЗ                                                               Перехід в меню

Від «___»___________200___р. №_____

ПРО СТАН РОБОТИ

КООРДИНАЦІЙНОЇ РАДИ МІКРОРАЙОНУ

ШКОЛИ, ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ

З ПРАВОПОРУШЕНЬ СЕРЕД УЧНІВ

Відповідно до річного плану роботи школи та наказу по школі «Про роботу ради в мікро­районі школи», була проведена перевірка робо­ти Координаційної ради мікрорайону.

Перевіркою встановлено, що рада працює відповідно до плану, складеного адміністра­цією і затвердженого педагогічною радою. Голова ради мікрорайону ___________ про­водить систематичні засідання ради. На засі­даннях ради були розглянуті такі питання: про перевірку вчителями школи виконання Зако­ну «Про освіту» батьками учнів, про організа­цію роботи Клубу вихідного дня, про спільну роботу в мікрорайоні школи з різними гро­мадськими організаціями, про організацію

психолого-педагогічного консиліуму і вироб­лення рекомендацій для батьків психологом школи та ін.

Члени ради проводять роботу з батьками: в ________місяці була проведена конференція для

батьків «У сім'ї росте дитина»; психологічний центр підготував і провів анкетування серед батьків з метою виявлення труднощів у право­вому вихованні; працівниками управління юс­тиції була проведена лекція «Правове вихован­ня в системі національного виховання дітей». Разом з клубом «Сократ» та з представниками кримінальної міліції у справах неповнолітніх району була проведена з батьками бесіда за круг­лим столом «Громадянин починається з сім'ї». Методичним об'єднанням класних керівників (голова МО____________) проведена з батька­ми учнів _________________ розмова на тему «Чи вміємо ми спілкуватися зі своїми дітьми?». У 5-А класі для батьків була проведе­на зустріч з працівниками правоохоронних органів на тему «Відповідальність батьків за ви­ховання  дітей». Класні   керівники ______________ часто проводять вечори «На сімейний вогник».

Окремо ведеться робота із важковихову-ваними дітьми. Разом зі шкільним психоло­гом аналізується вплив сім'ї на виховання учнів і планується індивідуальна робота з уч­нем та його батьками. Учні, схильні до пра­вопорушень, ставляться на шкільний облік і з ними проводиться індивідуальна робота. Такі учні знаходяться під контролем колек­тиву. Класні керівники здають інформаційні листки, де відмічають кількість пропусків без поважних причин, а потім сповіщають адмі­ністрацію школи. В рамках роботи правової освіти велику допомогу надає правовий клуб

«Сократ», яким керує вчитель_____________. У бібліотеці оформлена постійно діюча вис­тавка літератури «Підлітку про закон». Вод­ночас слід відзначити, що радою мікрорайо­ну не проводяться рейди по мікрорайону шко­ли з метою ознайомлення з умовами, в яких живуть діти.

Необхідно залучати громадські організації до участі в проведенні операції «Підліток», аналі­зувати проведені рейди і надавати інформацію до правоохоронних органів та комісії у справах неповнолітніх при райдержадміністрації, ство­рити банк даних про порушників права та схиль­них до правопорушень дітей та підлітків з неблагополучних сімей.

На підставі вищезазначеного

НАКАЗУЮ:

1. Стан роботи Координаційної ради мікро­району школи вважати задовільним.

2.  Заступнику директора з виховної роботи __________оголосити подяку за вмілу і ста­більну роботу ради.

3. Голові Координаційної ради___________:

3.1.   На засіданні Координаційної ради у квітні розглянути правові нормативні документи з боротьби зі злочинністю та правопорушен­нями.

3.2.  На засіданні Координаційної ради у травні розглянути питання організації літньо­го відпочинку дітей, схильних до правопору­шень.

3.3. Організувати чергування батьківської гро­мади в мікрорайоні школи. Скласти графік на літні місяці.

3.4.  До «____» березня спланувати прове­дення рейдів у мікрорайоні, де живуть сім'ї учнів школи.

4.     Викладачу    трудового     навчання

4.1. Створити з підлітків мікрорайону школи ремонтну бригаду на період квітня — серпня, залучити учнів, схильних до правопорушень.

4.2.  Подати план роботи ремонтної бригади до «___» квітня.

5.  Класним керівникам, учителям початко­вих класів:

5.1.  Продовжити правову освіту в школі.

5.2.  Проводити один раз на місяць «Уроки грамотності» за рекомендованими темами.

5.3. Надавати допомогу психологу при підго­товці та проведенні психолого-педагогічних кон­силіумів.

5.4. Планувати класні масові заходи на субо­ту в рамках Клубу вихідного дня протягом року.

6.  Заступнику директора школи з виховної роботи_________:

6.1.  Контролювати проведення правової ос­віти в школі. Виносити питання на обговорен­ня на нараді при директорі.

6.2. Узагальнити розробки уроків правової гра­мотності та видати збірник до «____» вересня.

6.3.  Створити при Координаційній раді ко­місію із захисту прав дітей і підлітків, до складу

якої ввести представників правового клубу, ад­міністрації, учнів. Відповідно до Конвенції про права дитини аналізувати скарги дітей з метою захисту їх прав.

7. Контроль за виконанням цього наказу по­класти на заступника директора школи з вихов­ної роботи___________.

Директор школи

З наказом ознайомлені

Виконавець, телефон