НАКАЗ                                                               Перехід в меню

Від «___»___________200___р. №_____

ПРО РЕЗУЛЬТАТИ

КОНТРОЛЮ АУДІЮВАННЯ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Згідно з річним планом роботи школи на 200 / навчальний рік, адміністрація відвіду­вала уроки вчителів іноземної мови з метою пе­ревірки використання аудіювання як необхід­ного засобу розвитку мовлення в учнів на всіх етапах навчання.

З цією метою були відвідані уроки таких учи­телів іноземної мови_________________.

Слід відзначити, що вчителі іноземної мови ______________________активно користують­ся додатковими тематичними текстами та аудіо-матеріалами з метою активізації засвоєння уч­нями нових лексичних одиниць, сприяння роз­витку мовлення в учнів та зацікавлення в на­вчанні.

Використовування аудіювання на уроках іно­земної мови вищеозначених вчителів допома­гає урізноманітнювати форми та засоби викла­дання, дозволяє учням поповнювати свій словниковий запас, підвищувати рівень володіння іноземною мовою.

Робота з аудіювання навчає учнів сприймати на слух різні нюанси у вимові «носіїв мови», що є основною проблемою розуміння іноземної мови.

Перевірка також показала, що вчителі іно­земної мови ____________недостатньо корис­туються аудіюванням як формою підвищення ро­зуміння учнями іншомовного висловлення на своїх уроках, що знижує ефективність навчання та є недоліком у роботі з учнями.

У зв'язку з цим

НАКАЗУЮ:

1. Обговорити результати контролю за вико­ристанням аудіювання на уроках іноземної мови на засіданні при заступнику директора з НВР з іноземної мови____________.

2.   Відзначити роботу вчителів іноземної мови__________з питань використання додат­кових аутентичних аудіодокументів на уроках іноземної мови.

3. Вказати вчителям іноземної мови________

на необхідність та доцільність використання аудіювання в роботі з учнями на всіх етапах на­вчання.

4. Заступнику директора школи з НВР з іно­земної мови__________:

4.1.  Організувати взаємовідвідування уроків учителями з метою ознайомлення з методами роботи колег.

4.2.  Підготувати й провести семінар «Аудію­вання як основна форма навчання розумінню іншомовного висловлювання».

4.3.  Провести повторний огляд роботи вчителів з цього питання, узагальнити досвід, який є в секції, та впровадити його в роботу всіх учи­телів іноземної мови школи.

Директор школи

З наказом ознайомлені

Виконавець, телефон