НАКАЗ                                                               Перехід в меню

Від «___»___________200___р. №_____

ПРО СТАН РОБОТИ

З ОХОРОНИ ЖИТТЯ Й ЗДОРОВ'Я УЧНІВ, ЗАПОБІГАННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМАТИЗМУ

Відповідно до річного плану роботи, в дитя­чих колективах школи було проведено перевірку стану роботи з охорони життя й здоров'я та за­побігання дитячого травматизму. Перевірка була проведена комісією в складі________, голови комісії__________, викладача ОБЖ_______, учителя початкових класів. У результаті пере­вірки було відзначено, що основний напрямок роботі школи — це формування навичок без­печної поведінки, збереження та зміцнення здо­ров'я учнів . З цією метою в школі проводилися виховні години в класах. Установлені єдині ви­ховні години з єдиною тематикою з питань тех­ніки безпеки з 1 по 11 клас. У вересні створено загони юних інспекторів дорожнього руху (___клас, класний керівник______), загін юних

друзів пожежної охорони (_____, класний керів­ник _________). У вересні був проведений місяч­ник безпеки руху, в якому активну участь брали учні______ класу. Вони підготували виступи

агітбригади, повторення правил дорожнього руху в початковій школі, організували конкурс ма­люнків та вікторини. У грудні були проведені змагання серед юних пожежників із приклад­них видів. Класний керівник_______підготу­вала свято для юних пожежників, де вони змогли познайомитися з історією створення пожеж­них частин. Кращими юними пожежниками

було визнано таких учнів:_______. Як свідчить досвід, успішним є поєднання роботи з охоро­ни життя та здоров'я з проведенням занять з цивільної оборони та надзвичайних ситуацій з невоєнізованими формуваннями та відпрацю­вання елементів евакуації учнів школи. В січні у школі проводився місячник «Подумай про те, що станеться потім...». За планом місячника кожен клас провів виховні години, круглі сто­ли, бесіди для батьків «Умови дотримання пра­вил техніки безпеки дітьми вдома», для учнів початкових класів було проведено ділову гру «В гостях у світлофора «Моргайка» та конкурс ма­люнків «Ситуація на дорозі».

Протягом року працює клуб «За здоровий спосіб життя» (керівник клубу_______), засідання якого проводяться за планом щомісяця. Випускаються стіннівки та проводяться конкурси плакатів. Учні заздалегідь готуються до таких зустрічей у клубі, пишуть реферати, випускають плакати. Цікавою є серія зустрічей «Серйозна розмова» за різною те­матикою, скажімо «Куріння», «Що таке сигарет­ний дим», «Юні курці», «Куріння та здоров'я дітей», «Нікотинова залежність», «Відмовлення від курін­ня», «Поняття та терміни»; «Наркотики: спробува­ти чи ні?», «Наш організм і наркотики», «Звідки беруться наркомани?», «Наркотики й хвороби». Також проводяться серйозні розмови з батьками та індивідуальні бесіди з учнями.

Для формування здорової нації в школі вве­дено додаткову годину з фізичного виховання для учнів 5—9 класів. Традиційними стали Дні здоров'я (8—9 класи), свята «Тато, мама, я — спортивна сім'я» (3 класи), «Козацькі забави (1—2 класи)», «Веселі старти» (5—6 класи).

Велику роботу з охорони здоров'я, життя дітей та з питань техніки безпеки з учнями про­водять такі класні керівники:______________. Вони багато уваги приділяють зміцненню здо­ров'я учнів, підтримують тісний контакт із бать­ками та медичними працівниками.

Але, на жаль, з кожним роком у школі спос­терігається тенденція погіршення стану здоро­в'я дітей: хворобливість, відхилення в роботі внутрішніх органів, зниження рухової актив­ності. Це суттєва проблема нашого часу.

На підставі вищезазначеного

НАКАЗУЮ:

1. За сумлінну роботу з охорони здоров'я, життя дітей та з питань техніки безпеки оголо­сити подяку класним керівникам__________.

2. За сумлінну й творчу роботу клубу «За здо­ровий спосіб життя» оголосити подяку його ке­рівнику ________.

3.  Викладачам, які проводять останній урок, щоденно нагадувати дітям правила поведінки на дорозі.

4.  Класним керівникам:

4.1. Продовжити роботу з охорони дитинства та з питань техніки безпеки.

4.2.  У класних журналах регулярно відобра­жати роботу в записах на окремій сторінці.

4.3.  Вести «паспорти здоров'я школяра».

4.4. Скласти схеми-маршрути безпечного пе­ресування дітей до школи.

4.5.  Проводити практичні заняття з дітьми з Правил дорожнього руху на вулицях району.

5.  Класному керівнику        класу організувати щоденне чергування юних інспек­торів дорожнього руху на територіях, прилеглих до школи.

6.  Заступнику директора школи з виховної роботи__________:

6.1. Обладнати майданчики для практичного навчання дітей Правилам дорожнього руху (до 15 травня 200____р.).

6.2.  Обладнати куточок безпеки дорожнього руху ( до 01 березня 200___р.).

6.3.  Ширше залучати медичних працівників школи до профілактичної роботи серед школярів.

6.4.  Установити суворий контроль за дотри­манням учнями санітарно-гігієнічних норм у шкільній їдальні.

6.5. Узагальнити досвід роботи керівника клу­бу «За здоровий спосіб життя» для інформацій­ного збірника школи.

6.6.  Щоквартально інформувати відділ осві­ти _______________райдержадміністрації про

стан роботи з профілактики травматизму.

7.  Заступнику директора школи з навчаль­но-виховної роботи:

7.1. Посилити контроль за якістю викладання уроків з фізичного виховання та проведення за­нять із фізкультури спеціальної медичної групи.

7.2.  Провести перевірку дотримання правил із техніки безпеки на уроках підвищеної небез­пеки (до 01 лютого 200___р.).

8. Керівнику клубу «За здоровий спосіб жит­тя» ___________________:

8.1.  Продовжити роз'яснювальну роботу се­ред учнів та батьків школи з питань охорони здоров'я, життя та техніки безпеки.

8.2.  Розробити тематику лекцій для батьків і учнів із питань профілактики шкідливих звичок.

9. Контроль за виконанням цього наказу по­класти на заступника директора школи з вихов­ної роботи_____________.

Директор школи

З наказом ознайомлені

Виконавець, телефон